dissabte, 28 de febrer del 2015

Quants quadres pots identificar?

Aquest vídeo dirigit als alumnes d'Història de l'Art de 2n de batxillerat ens proposa una original combinació d'art i música.

Activitat 3

El següent recurs treballa mitjaçant musicogrames la música clàsica i del barroc.
Aquest recurs serveix per a presentar aquest tipus de música emprant grafies no convencionals.
Les possibilitats didàctiques que permiteix aquest recurs són la familiarització amb aquest tipus de música i la manipulació amb objectius semblants d'altres músiques del barroc i classicisme mitjaçant aplicacions socials i de divulgació, com youtube.
L'activitat suposa el desplaçament a l'aula d'informàtica, ja que es precisa projector i ordinadors que els alumnes puguin emprar per a fer una tasca similar a l'exposada. El temps estimat es 15 ó 20 minuts. S'espera que els alumnes vinguin a classe amb la música i les imatges elegides i que tan sols sigui fer el musicograma. (Francisco Aledo Villodre)

divendres, 27 de febrer del 2015

Cueva de Altamira

El següent vídeo d'Artehistòria és un document interessant pels alumnes de 1r ESO  al tema dedicat a la prehistòria, es relata la forma de vida dels caçadors-recol·lectors,  habitants de la cova d'Altamira.

Middle Ages in 3 minutes

Hi ha videos excel·lents que expliquen amb dibuixos les diverses Edtas de la Història. És una pena que gran quantitat de materials bons de la xarxa estiguin només disponibles en anglès.
Aquí una animació que explica la Edat Mitja en 3:30 min.



The Greenhouse Effect

He utilitzat aquest video diverses vegades per explicar l'efecte hivernacle. Encara que no té audio, i que les poques frases que apareixen són en anglès, fa una'explicació molt clara i senzilla del fenòmen.


Cda ovella amb la seva parella

Fa uns anys vaig fer aquesta presentació que planteja un joc d'investigació sobre personatges relacionats amb el món romà. L'activitat conté dues fases:

  1. A la primera part hi ha frases posades en boca dels personatges.
  2. A la segona part cal posar cara als personatges.


La Grècia clàssica

Us deixo aquí aquests dos vídeos que he utilitzat com a introducció a la història de Grècia a 1r d'ESO.  Són una mica infantils, però als alumnes de 1r els encanten.


La isla de las flores

He escoliaste aquest vídeo: “La isla de las flores” Crec que és un vídeo molt útil per una classe d'ètica de 4rt d'ESO, o de filosofía de 1er de Batxillerat, pero també se pot emprar per una classe de geografia, d'història, etc.

El vídeo ens explica l'origen, els motius de la pobresa. Però també es poden fer molts més anàlisis, parla de la creació dels diners, del lucre, del treball, de l'esser humà, de la llibertat, etc. És un vídeo que ja té uns quants anys i en algun moments menciona coses que avui en dia estàn ja un poc obsoletes, per exemple diu que una familia és la unió d'un home i d'una dona. Avui en dia ja no es pot reduir la familia a aquesta definició, pero crec que també es pot aprofitar aquest fragment per a fer-ne un petit debat.


El vídeo dura 12 minuts. És un video bastant facil de comprendre, pero també és molt dens, introdueix molts de conceptes i moltes idees. Crec que és útil abans de visionar el vídeo, explicar una mica els principals conceptes que hi apareixen. Després de veure el vídeo es pot fer un debat comú, i si és necessari tornar a visionar els principals moments, o fins i tot el vídeo sencer.  




dimarts, 24 de febrer del 2015


 
Inclogo el link del vídeo directe, en cas que no es pugui veure de forma correcte clicanct-hi al damunt.
Vídeo de Ciències Socials. Encara que el seu contingut digui que  és per primària, s'hi explica el cicle de l'aigua, la qual cosa pot servir de tema introductori per a primer d'eso o bé d'ampliació d'activitats a final del tema.